لماذا لا يشرح لنا احد كيف نكتب العربية ؟!

[Nightspy]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة





حقيقة أكتب لكم هذا الموضوع وانا اعلم انه قد يستغرب البعض منه إلا انني أثرت ان أكتب هذا الموضوع وليكن ما يكن من علامات التعجب والاستفهام .



الحقيقة وهذا ليس بجديد وليس مستتر تحت الحجب , اننا نعانى من ضعف شديد فى اللغة العربية .

وهذا الضعف يظهر جليا فى ما نكتبه من مشاركات توضح مدى ضعفنا


المطلوب


ما نحتاجة هو دورة مكثفة سريع تجعلنا نكتب "العربية بدون اخطاء "

وبهذا نحافظ على بقاء لغة ولكنه موحدة بيننا وأيضا نتعلم كيف نرسم اشرف اللغات



أو موضوع مثبت يوضح معظم الاخطاء التى نقع فيها مع توضيح الثواب وسبب الخطاء







فمن كانت لدية المقدرة فلا يحرم نفسة اجرها



وشكرا

[Abdu_!T]

وعليكم السلام ورحمة الله

أخي العزيز لاغريب ولاعجيب ، بالعكس موضوع مهم جداً وجميعنا متغاضين عن هذا الجانب .
الحقيقة نحن مقصرين بلغتنا كثيراً ، بل وصل الأمر إلى الإستهانة بها من بعض العامة من الأمة العربية ، فوجب التذكير بمثل هذه المواضيع .
أحببت أن أشارك بموقع وجدته يختص بدروس في اللغة وقواعدها :
https://www.schoolarabia.net/arabic/

[Mubarak]

طلبك مشروع ولكنه صعب.
الذي اعتقده أن التعليم بالممارسة هو الصحيح، يعني تابع محاضرات المشايخ (محمد حسان، أو اسحاق الحويني، عائض القرني، سلمان العودة) لأن لغتم واضحة وفصيحة. وبهذا ستتعلم أكثر.

[AhmadAllRise]

الذي اعتقده أن التعليم بالممارسة هو الصحيح

صحيح .. مثل تعلم اللغة الانجليزية او اي لغة .. بحاجة الى ممارسة .

[__eRa__]

ما رأيكم في مصححين نحويين في المنتدى؟
مثلا المشاركات ملأى بالأخطاء النحوية والإملايئة فيكون هناك متابعة ممن يكتشف هذه الأخطاء. أي علق في رده على الخطأ النحوي ليعلمه كاتبه. وهذه سيسهل الأمر جدا.

وسأتخذ مثالا:

في المشاركة السابقة على هذه 4 أخطاء في الهمزات هي:
الانجليزية >> وصحيحها الإنجليزية
او >> وصحيحها أو
اي >> وصحيحها أي
الى >> وصحيحها إلى

كما أن الأخ hardware أراه دائما يكتب حرب الجر "إلى" بهذا الشكل "إلا" وهي أداة استثناء


ما رأيكم؟

[Night stone]

أظن أن الآخ Abdu_!T أتي لك بالخلاصة .
https://www.schoolarabia.net/arabic/

[Night stone]

الانجليزية >> وصحيحها الإنجليزية

هو كتبها صحيحة ( الانجليزية ) و ليست كما كتبتها أنت .
لآنها ألف وصل و ليست همزة قطع .

[ramy]

الذي اعتقده أن التعليم بالممارسة هو الصحيح صحيح .. مثل تعلم اللغة الانجليزية او اي لغة .. بحاجة الى ممارسة .

أعتقد أنّ الأخ يقصد الأخطاء الإملائيّة، فهو يقول كيف نكتب العربيّة..

من أكثر الأخطاء الشّائعة الخلط بين همزة الوصل و همزة القطع، و همزة الوصل هي همزة لكنّها لا تكتب، و تأتي في الحالات الآتية و كلّ ما عدى ذلك هو همزة قطع:
1-أمر الفعل الثّلاثيّ المصدر.
مثل:
اكتب، اذهب، إذ أنّ أفعالها الماضية ثلائيّة الأحرف:كتب، ذهب.
2-الـ التّعريف.
3-الأسماء العشرة، و أذكر منها:
ابن، ابنة، اسم، الله، اثنين، اثنتين، امرؤ، امرأة (هذا ما أتذكّره منها حاليّاً).
4- ماضي و مصدر و أمر الفعل الخماسيّ و السّداسيّ:
مثل:
استقبل، استقبال، استعمل، استعمال.
والقياس دائماً على الماضي، فعندما نقول عن فعل أنّه ثلاثيّ قهذا بعني أنّ ماضيه يتألّف من ثلاث أحرف، و هكذا..

أيضاً من الأخطاء الشّائعة، أخطاء علامات التّرقيم، و قواعدها تنطبق على اللّغة الإنغليزيّة، و بالإمكان ملاحظة اتّباعها غالباً في المواقع الأجنبيّة:
1-علامة التّرقيم لا تسبق بمسافة.
2-علامة التّرقيم يليها مسافة.
3- في حال كتابة الأقواس فإنّ علامة التّرقيم تترك خارجها، مثال:
(و هذا ما قصدته). هذا الصّح.
(و هذا ما قصدته.) هذا الخطأ.
4-علامات الاستفهام و التّعجّب لا تتكرّر أكثر من مرّتين و في حالات خاصّة.
مثال:
الحقوني ما الحل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هذا خطأ بحقّ اللّغة و بحقّ الجّمال و بحقّ الحالة النّفسيّة للشّخص الذي يقرأ الكلام.

من الأخطاء الشّائعة كذلك ترك حرف العلّة في نهاية الكلام في حالة الجّزم و حالة الأمر، و أحرف العلّة هي ببساطة الأحرف الصّوتيّة (ا، و، ي) فعندما يكون الحرف في مكان جزم يجب حذف الموجود من هذه الأحرف في نهاية الكلمة، مثال:
اسمع و عي. هذا خطأ.
اسمع و ع. هذا صواب
مثا آخر:
لا تجري. هذا خطأ.
لا تجر هذا صواب.

أمّا الحالة االتي يحذف فيها حرف العلّة من آخر الكلام فهي:
1- فعل الأمر.
2- الأفعال المجزومة، و هي التي تسبق بـ:
لم، لمّا، لا النّاهية، لام الأمر، و يوجد حرف آخر لن أذكره تسهيلاً.
مثال على لم:
لم أع ما تقول.
مثال عن لام الأمر:
لتع ما أقوله.
أمّا لا النّاهية فهذا مثال عليها:
لا تمش.
وهي تختلف عن لا النّافية الآتية في المثال:
لا يوجد لديّ ما تطلب.
جيث أنّ الأولى تفيد الأمر بالنّهي و الثّانية تفيد النّفي (في الحاضر) و حسب.

أرجو من الأخوة طرح استفساراتهم بهذا الخصوص و سأحاول المتابعة و الرّد عندما يتوافر الجّواب لديّ.
مع ملاحظة أنّ ما تراه صعباً بالبداية هو فقط مرحلة التّغيير و الانتقال من الخطأ للصّواب، و بعد أن تعتاد على الصّواب سترى الخطأ صعباً عليك، فلو حاولت اتّباعه لن تتمكّن..
مثلاً قد يخال المرء أنّ من يتّبع قاعدة همزة القطع و الوصل مثلاً هو بحالة استنفار دائم لعقله، و هذا غير صحيح، بعد أن تطبّق القاعدة لفترة مع شيء من التّركيز سيعتاد عليها عقلك اللّاواعي و ستتّبعها دون أدنى تفكير منك، أبسط مثال:
لاحظ أنّك عمدما تكتب على لوحة المفاتيح فإنّ أصابعك تتجّه لأماكن الأحرف الصّحيحة تلقائيّاً، لو لو حاولت جدّيّاً أن تفكّر في مكان كلّ حرف قبل كتابته ستجد نفسك عاجز عن الكتابة بسرعة تماماً، لكن ما يحصل أنّ عقلك اللّاواعي يتّبع القواعد التي برمجته عليها مسبقاً و يوجّهك وفقها دون أدنى تفكير واع منك.

[ramy]

هو كتبها صحيحة ( الانجليزية ) و ليست كما كتبتها أنت .
لآنها ألف وصل و ليست همزة قطع .

ممكن القاعدة التي تفيد بذلك من فضلك؟
لأنّه حسب علمي تكتب "الإنغليزيّة".

[AhmadAllRise]

في المشاركة السابقة على هذه 4 أخطاء في الهمزات هي

أشكرك على هذا التصحيح , يا ريت كلنا بنغلط هذه الاخطاء البسيطة .. في ناس لسه ما بتعرف تكتب ...:ah45:

أعانهم الله .

[__eRa__]

هو كتبها صحيحة ( الانجليزية ) و ليست كما كتبتها أنت .
لآنها ألف وصل و ليست همزة قطع .

اقرأ هذا الدرس لعلك تتبين الخطأ: https://mo3alem.arahman.net/note/779/درس-
الإنجليزية اسم وهمزة القطع تأتي في أول الأسماء !

هذا الرابط يحتوي على بعض المحاضرات في النحو وهي بسيطة وحميلة: https://montada.arahman.net/f76.html

[ramy]

مثلا المشاركات ملأى بالأخطاء النحوية والإملايئة فيكون هناك متابعة ممن يكتشف هذه الأخطاء. أي علق في رده على الخطأ النحوي ليعلمه كاتبه.

سنحتاج لـ 10 مصحّحين لكلّ قسم على الأقلّ ، و هذا ضرب من المستحيل.
و إلّا سيصاب المصحّح بالجّنون.

[__eRa__]

طيب يا جماعة واضح إن التصحيح بعد الخطأ مباشرة ينبه العضو لخطئه. فما رأيكم في أن من يجد خطأ في مشاركة وسيرد على المشاركة أن يدرج أيضا الأخطاء الإملائية؟

[__eRa__]

سنحتاج لـ 10 مصحّحين لكلّ قسم على الأقلّ ، و هذا ضرب من المستحيل.
و إلّا سيصاب المصحّح بالجّنون.

لا يا أخي لم أقصد أن يكون هناك أشخاص مسئوليتهم تصحيح الأخطاء. ولكن مثلا أنت حينما تتصدى لرد تقني في منتدى ال Hardware وتجد أن صاحب المشكلة وقع في أخطاء لغوية أثناء عرض مشكلته فتبين له خطأه اللغوي. بمعنى تساعده لغويا وتقنيا في نفس الوقت. على أن تستخدم حكمة يوسف بأن تحل الخطأ اللغوي قبل التقني.

[ramy]

أظن أن الآخ Abdu_!T أتي لك بالخلاصة .
https://www.schoolarabia.net/arabic

الموقع ليس مجّانيّ على ما يبدو.